近些年巢湖這一濕地生態(tài)地區(qū)遭遇了很多方面的污染問題。當(dāng)?shù)鼐用裆睢⑸a(chǎn)方面都面臨著很多問題,如由于對化肥使用的不深入了解,不能合理使用化肥;對濕地的概念不夠,不明白自身能夠?yàn)闈竦兀瑸榄h(huán)保做出什么實(shí)際行動等等。
為了幫助當(dāng)?shù)鼐用駭[脫這種困境,大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將通過暑期實(shí)踐幫助他們,一方面通過宣傳改變當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識;另一方面通過講座、問答互動使當(dāng)?shù)鼐用衲軌蚋h(huán)保、更高效的利用身邊的資源。
通過實(shí)地調(diào)研、一對一采訪了解當(dāng)?shù)乩F(xiàn)狀及處理方法和居民化肥使用情況等問題,通過與專家、教授、研究生的交流尋求解決這些問題的方法并詳細(xì)講解給當(dāng)?shù)鼐用瘛?/DIV>
三、活動時(shí)間
前期調(diào)研:2—3天
活動開展期間:1.科普講座:9:00——10:30
2科普咨詢區(qū):10:30——12:00;13:30——18:00
3.科普電影:19:30——21:30
四、活動地點(diǎn)
科普講座的活動地可以選擇農(nóng)村實(shí)踐點(diǎn)的小學(xué)教室,農(nóng)村的大隊(duì)等;而科普電影的地點(diǎn)可以選擇在周邊環(huán)境好、人氣易匯集、不影響交通、安全秩序好管理的廣場或居民平時(shí)經(jīng)常聚集的地方。(便于人流的集散和保證觀看質(zhì)量)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1、 踩點(diǎn)時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣稗r(nóng)技站,提前說明我們要舉辦科普講座的活動,并提出希望當(dāng)?shù)剞r(nóng)技站提供一定的技術(shù)指導(dǎo);
2、 對當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)、生活方式通過調(diào)研的方式有個(gè)初步了解,對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民使用化肥的情況做詳加了解,在活動地多走動,觀察該地垃圾問題,與居民交流,了解垃圾處理狀況(具體方式:DV記錄、走訪、拍照;調(diào)研人群:當(dāng)?shù)鼐用瘛h(huán)境部門);
3、 活動前1—2天通過村中宣傳公示欄,調(diào)研“一對一”等方法對講座進(jìn)行宣傳;
4、 活動前一天布置科普講座現(xiàn)場和準(zhǔn)備科普咨詢區(qū)所需物資,包括布置演講臺、準(zhǔn)備桌椅、宣傳展板、演講材料,聯(lián)系專家、教授等,為講座做好準(zhǔn)備;
5、 科普電影所需儀器及準(zhǔn)備:電腦及電影資料(自帶的)、投影儀、DVD或放映機(jī)及熒幕(到城鎮(zhèn)租用或借用)、桌椅(村民自帶)、展板海報(bào)(現(xiàn)場制作)。
六、活動具體流程
1、8:00濕地成員到會場,做好準(zhǔn)備;
2、8:30迎接村民進(jìn)入講座現(xiàn)場,為村民們發(fā)放一些講座前的宣傳單,供村民進(jìn)一步了解本次講座活動。
3、9:00開始講座,講座將分為3個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)由當(dāng)?shù)卮逦瘯蜣r(nóng)技站向村民介紹我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并簡單說明一下講座的目的及內(nèi)容,第二個(gè)環(huán)節(jié)就我們的講座內(nèi)容進(jìn)行具體講解(內(nèi)容見附表),第三個(gè)環(huán)節(jié)將有請有關(guān)專家進(jìn)行現(xiàn)場問答;
4、講座結(jié)束后,我們在講座的場地外設(shè)立科普咨詢區(qū),咨詢區(qū)分為三塊:化肥農(nóng)藥區(qū)、飲用水問題區(qū)和日常生活小常識區(qū),農(nóng)民可以把講座中的疑或提出來到咨詢區(qū)得到進(jìn)一步的詳細(xì)解答。
5、18:30濕地成員提前到達(dá)放映場地準(zhǔn)備儀器及展板和海報(bào)、儀器的安裝與調(diào)試,準(zhǔn)備場地(拉上橫幅、播放音樂吸引大家的關(guān)注);
6、放映前的小活動(有獎競猜);
7、電影開始前向居民介紹電影的主題,并告訴居民電影放映結(jié)束后的其他內(nèi)容;
8、進(jìn)行錄音或DV拍攝,請他們談?wù)動^看電影或講座感想。(為了增加趣味性和吸引力,如果時(shí)間充裕每次活動都放映一部科教片和一部故事片。而且在放映時(shí),拍照、錄像作為資料積累);
7、活動結(jié)束,資料整理。
七、預(yù)算
科譜講座: 1橫幅1條 30
2宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳展板 50
3演講設(shè)備(話筒等) 100
科技活動 1宣傳海報(bào),宣傳展板(稍做修改) 20
2環(huán)保書籍,科普宣傳小手冊 100
科普電影: 1宣傳科普電影的展板海報(bào) 20
2放映設(shè)備的租賃,如DVD以及電視設(shè)備或投影儀 100
3錄音或攝影設(shè)備 100
4音響設(shè)備 100
5有獎競猜小獎品 100
總計(jì):620元
講座內(nèi)容:
講座分為三個(gè)部分:1、化肥的合理使用和農(nóng)藥的包裝材料處理;2、農(nóng)村飲用水安全問題和巢湖污染現(xiàn)狀及兩者關(guān)系;3、農(nóng)村生活小常識。
1、 化肥的合理使用和農(nóng)藥的包裝材料處理:
(1) 表述化肥使用現(xiàn)狀:化肥的利用率低,農(nóng)民使用不經(jīng)濟(jì),大量進(jìn)入水體危害水質(zhì)與土壤,威脅著村民的身體健康;
(2) 宣傳科學(xué)使用化肥的意識:改進(jìn)施肥方法,提高肥效利用;合理搭配施肥,采用多種復(fù)合肥;廣泛施用有機(jī)肥;積極推廣微生物肥料;
(3) 推廣使用控失肥:控失肥的價(jià)格、功效;使用控失肥對經(jīng)濟(jì)型生產(chǎn)、水質(zhì)的保護(hù)、農(nóng)民生活質(zhì)量的重大意義;
(4) 表述農(nóng)藥包裝材料隨意丟棄對水質(zhì)、土壤的不利影響,引出對農(nóng)民本身的危害;推薦幾種基本的農(nóng)藥包裝材料的處理方法;
(5) 宣傳農(nóng)藥的不當(dāng)選用對于濕地的危害,突出其對農(nóng)民自身的意義;推薦“偽劣農(nóng)藥識別十法”。
2、 農(nóng)村飲用水安全問題和巢湖污染現(xiàn)狀及兩者關(guān)系:
(1) 巢湖水質(zhì)污染的現(xiàn)狀(可舉具體實(shí)例說明,前期調(diào)研時(shí)可搜集),污染與化肥不合理使用的關(guān)聯(lián)及污染造成的水質(zhì)問題對村民身體健康安全的直接危害;
(2) 表述當(dāng)?shù)氐娘嬘盟F(xiàn)狀:存在哪些問題,突出對村民的健康狀況的影響,提升農(nóng)民的飲用水安全意識;
(3) 提倡改進(jìn)相應(yīng)的生活方式與取水方式,保證飲水質(zhì)量(針對調(diào)研的具體情況提出可行的方案)
3、 農(nóng)村生活小常識
(1) 簡述農(nóng)村生活中存在的一些不健康的生活方式以及一些有益健康的生活小常識;
(2) 宣傳一些平時(shí)生活中可以做到的節(jié)水節(jié)電節(jié)能的小常識和小竅門。